AI GEMINI В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ: ПРАКТИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТ ДЛЯ ПЕДАГОГА
18 Вересня 2026
Штучний інтелект стрімко стає частиною сучасного освітнього середовища. Як використовувати його можливості не просто цікаво, а практично, системно та з користю для навчання?
НМЦ ПТО у Харківській області підготував «Методичні рекомендації щодо застосування AI Gemini в освітньому процесі ЗПО».
Мета видання — надати педагогам закладів професійної освіти практичні орієнтири щодо використання інструментів Gemini для планування та проведення уроків, створення інтерактивного освітнього контенту та адаптації навчання до різних рівнів підготовки здобувачів професійної освіти.
Методичні рекомендації допоможуть педагогам:
- інтегрувати сучасні інструменти штучного інтелекту в освітній процес;
• планувати окремі етапи уроку за допомогою Gemini;
• створювати умови для інтерактивного та адаптивного навчання;
• урізноманітнювати теоретичну й практичну роботу;
• використовувати цифрові інструменти для рефлексії та підвищення мотивації здобувачів професійної освіти.
Особливість видання — цілісний цифровий маршрут навчання, який поєднує організаційний, теоретичний, практичний та рефлексивний етапи уроку.
Розробники (автори):
Олена Діденко, Тетяна Назарова, Ірина Дуброва, методисти НМЦ ПТО у Харківській області.
Рецензент:
Тетяна Бондаренко, доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри інформаційних комп’ютерних технологій і математики Навчально-наукового інституту «Українська інженерно-педагогічна академія» Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна.
Методичні рекомендації щодо застосування AI Gemini в освітньому процесі ЗПО

