21 вересня 2021 року на виконання річного плану роботи Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Харківській області відбувся об’єднаний обласний семінар-практикум (онлайн) для голів методичних комісій, які організовують інноваційну діяльність у закладах професійної (професійно-технічної) освіти, педагогічних працівників професій економічного напрямку та професій з використанням комп’ютерної техніки за темою: «Змішане навчання як перспективна форма розвитку професійних компетентностей педагогів. Формування цифрових умінь педагогічних працівників шляхом впровадження електронних засобів навчання».

У роботі обласного заходу взяли участь представники 100% ЗП(ПТ)О.

Під час проведення семінару-практикуму йшлося про:

• змішане навчання – процес оптимізації освітнього процесу (Олена Павленко, методист НМЦ ПТО у Харківській області);
• початок роботи з Microsoft Teams (Ірина Дуброва, методист НМЦ ПТО у Харківській області);
• можливості використання Power Point. Додаткові функції для створення сучасної презентації (Олена Павленко, методист НМЦ ПТО у Харківській області);
• формування цифрових умінь педагогічних працівників у сучасних умовах (Олег Мартинов, майстер в/н Регіонального центру професійної освіти електротехнічних, машинобудівних та сервісних технологій Харківської області);
• сучасний урок з використанням моделі змішаного навчання (предмет «Перукарська справа») (Світлана Хмеленко, викладач ДПТНЗ «Харківське вище професійне училище сфери послуг»);
• впровадження цифрових умінь шляхом створення електронного підручника (Юлія Івашкевич, майстер в/н ЗП(ПТ)О «Чугуївський регіональний центр професійної освіти Харківської області»).
• роль сучасних інформаційних технологій у створенні цифрового освітнього контенту (Катерина Кириченко, викладач ЗП(ПТ)О «Богодухівський регіональний центр професійної освіти Харківської області»);
• використання Smart-комплексу для підготовки кваліфікованих робітників з професій (Катерина Сурова, викладач Регіонального центру професійної освіти електротехнічних, машинобудівних та сервісних технологій Харківської області та Анна Бурса, майстер в/н Красноградського професійного ліцею);

На завершення семінару-практикуму педагогічні працівники мали можливість отримати відповіді на всі свої запитання та запропонувати тематику й напрямки майбутніх зустрічей.